滨城区第一小学的周恩来纪念馆

　　大众网·海报新闻滨州10月30日讯（记者 卢志强 见习记者 张学瑞 通讯员 李荣新）自创建全国文明城市工作启动以来，滨城区文教卫生各部门按照市区两级决策部署，建立健全长效监管机制，推进网格化管理，确保创建工作全覆盖。充分发挥美丽学校、文明校园创建创新载体作用，在校内外营造文明创建氛围，让师生在潜移默化中提升文明素质。在全区文教卫生各部门的全员参与、全面推进下，校园、市场、景区环境变得更加整洁有序，群众创城意识明显提升，创建工作取得了阶段性进展。

　　滨城区第一小学师生自编自演的爱国主题节目

　　实行网格化管理，确保各项创建工作“无死角、全覆盖”

　　为切实推进创城工作，滨城区教体局和全区各学校成立了“一把手”为组长的“创城工作领导小组”，实行网格化管理，按照创城测评体系要求，逐条对照，逐条检查，逐项过关，责任到人，确保各项创建工作“横到边、纵到底、无死角、全覆盖”。

　　滨城区实验小学教学楼内品质教育宣传栏

　　在“网格”中，滨城区教体局班子成员、主要领导“挂帅”网格中的第一责任人，全区各学校为“小网络”，校长为第一责任人。通过明细责任、分工合作，建立起全员参与的网格一体化管理机制。通过网格化，真正将创城目标任务细化分解到具体科室和具体人员，定期开展对所包区域环境卫生情况的地毯式排查工作。在排查基础上，针对网格区域内存在的问题和薄弱环节，分别拟订整改方案，对学校进行督导检查中发现的问题，做到当场指出，限期整改，切实实现网格化工作依规推进。截至目前，滨城区教体局先后开展了2次集中整治工作，出动志愿服务团队90余人，集中对玉龙湖路外围及包保生活小区内的杂草杂物、生活垃圾等进行全面清除，使网格区域的外部环境能够得以保持，能看到实实在在的整治效果。

　　滨城区实验小学三年级二班主题班会

　　与此同时，全区36所中小学则主动运用网格，推进平安校园建设，对网格内的学生开展精细化管理和服务，通过电访、面谈等途径，广泛收集网格内学生相关信息，建立信息档案，完善跟进机制，构建学校和家庭、社区“三结合”网络，促进学生健康全面发展，促进学校各项工作的落实，确保校园的安全和稳定。

　　以美丽校园和文明校园创建为载体，让文明内化于心外化于行

　　校园是未成年人思想道德建设的主阵地，近年来，滨城区教体局结合美丽学校全覆盖工程，大力推进未成年人思想道德建设。通过推进美丽学校创建，促进全区中小学、幼儿园在美丽校园、美丽教师、美丽学生等多个维度全方位优化管理，让师生在潜移默化中提升文明素质。

　　近日，记者来到滨城区实验小学进行实地采访。记者了解到，学校充分利用校园广播站、宣传栏、墙报、各种新媒体等，结合学校“品质教育”办学理念，大力营造创建氛围，在校内外整理设置各类宣传展板40余块。记者看到，学校宣传栏里张贴有学生守则和文明出行公约，整个学校范围内设置的社会主义核心价值观的宣传展板和创建文明城市、文明校园的展板随处可见，浓厚环境氛围让学生耳濡目染。同时，学校将创城活动与教育教学有机结合，基本月月有主题，周周有活动。开学一个多月的时间，学校开展了新生家长培训会、“我是文明小使者”等活动。活动结合学生成长规律，紧扣培养学生核心品质，与教育教学紧密相连，让文明走进了课堂、走进了生活、走进了学生心中。

　　滨城区实验小学校门口的文明礼仪创建活动展板

　　记者还亲身参加了滨城区实验小学三年级二班的主题班会，此次班会的主题是“让文明在品质中绽放”。班主任崔军红告诉记者，班会从社会主义核心价值观的角度出发，旨在培养学生的爱国意识和文明意识，从而引发学生对日常不文明行为的思考，最终强调要养成良好的文明习惯。此次班会上，同学们认真听讲，积极思考问题，取得了良好的效果。

　　此外，学校还利用优势品诵课程，开展亲子共读、爸爸妈妈进课堂、师生共读一本书、共读共写共生活、读写绘等展示活动，开展“小手拉大手，文明一起走”活动，发放致家长一封信、开展文明倡议和承诺签名活动，号召每一个学生和家长参与到创建工作中来，努力形成全社会共同参与文明创建的局面。开展“文明小使者”活动，引导学生们自发走进社区，弯弯腰，紧紧手，捡起脚边的垃圾，清除墙上的广告，让孩子们身体力行参与到文明城市的创建中来。

　　滨城区实验小学校长李辉堂介绍学校文明创建情况

　　“按照创城的要求，我们要让文明的要求和实现文明的措施走进课堂，走进社区，最终目的就是让文明的意识入脑入心。我们正在努力营造校园优美育人环境，助推创城工作的开展。”滨城区实验小学校长李辉堂告诉记者，现在，学生们乱扔垃圾的现象不见了，脏话不见了，变得越来越礼貌；老师们主动学习，精研业务的劲头更足了；家长们接送孩子时在校门口互相谦让了。

　　李辉堂向记者展示学校活动档案

　　在滨城区第一小学的教室走廊里，记者看到不少班级门口悬挂着“美丽班级”和“周恩来班”的牌子。据了解，该学校自2002以来积极开展校级“周恩来班”的系列创建活动。在创建活动中，同学们时刻以“周恩来班”学生的标准严格要求就自己。学校还设立周恩来纪念馆，里面陈列着有关周恩来的书籍和学习总理精神的日记和手抄报，这些资料大部分都是师生共同搜集整理，让同学们进一步了解周恩来，走进周恩来，学习伟人优秀的品格，并发扬光大。在此过程中，同学们也重温了革命领袖的丰功伟绩和革命情怀。

　　滨城区各学校形式丰富的社会实践教育，不仅丰富了青少年的课余生活，提高了广大青少年的动手实践能力和创造性，也实现了对全区青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育。

　　强化市场监管，营造浓厚氛围，让创城工作深入人心

　　在创城工作中，滨城区市场监管局推行“日常监管全覆盖+分级分类”网格化监管模式，促进药品、医疗器械安全状况明显好转。

　　目前，全区共有单体药店67家、零售连锁门店145家、零售连锁总部5家。滨城区市场监管局对辖区内药店重点进行整治，要求药店张贴药品经营许可制度，从业人员应当使用文明用语，规范服务。截至目前，药店创城宣传牌及创城宣传画等已张贴发放到位，药品经营许可制度及公示举报电话张贴率达到100%。市场环境秩序的提升，让市民吃的更放心，进一步提升了市民的安全感和幸福感。

　　滨城区文旅局则将工作的重心放在创城氛围的营造上，确保辖区内涉旅企业熟知社会主义核心价值观，倡导文明旅游，文明出行。在此基础上，该局积极开展核心价值观教育和未成年人思想道德建设实践活动。今年以来，已先后举办“滨城区非物质文化遗传传承基地颁牌仪式暨王德荣剪纸作品展”、“腊八、小年民俗志愿服务活动”、“趣味灯谜有奖竞猜”、“第五届锣鼓大赛”、“迎七一”滨城区职工文艺汇演、滨城区“壮丽七十年奋进新时代”夏季广场文化活动等面向群众的教育实践活动36场。这些教育实践活动的开展不仅丰富了未成年人思想道德建设工作，更是积极开展核心价值观教育的体现，加快推进了创建工作。