滨州名师解析高考数学：计算量大 思维量大

　　大众网滨州6月8日讯（记者 季青云） 昨天下午高考第二场数学考试结束后，考生大都摇头表示题目有点难。记者第一时间联系到山东省北镇中学优秀教师、北京大教育考试评价中心研究员徐西文，对高考数学试题进行解析，徐西文表示文理科差异大，稳中有变，并不像考生所说的那样难。

　　徐西文告诉记者，纵观2013年的高考数学山东卷试题，文理科差异大，充分体现了命题专家尊重考生差异，和对学生的人文关怀。可以说是稳中有变，秉承了山东省近几年试题的特点，也有创新，有惊喜。今年的数学卷立足基础，知识点覆盖面广，考查通性通法，很多题目似曾相识，来源于教材而又高于教材。“计算量大、思维量大，这也是学生感觉题目难的主要原因。”徐西文表示，自2011年考试，山东省高考数学试卷思维量逐年增大，增大了数学能力和数学思想方法的考查力度，以能力为立意，符合新课标培养学生能力的要求，同时也增大了试题的区分度，达到了试卷的选拔功能。

　　另外，今年数学试题表述简单，内涵丰富。“如理科第9题，表述非常简单，但考查了直线方程、两直线的位置关系、直线与圆相切、三角形相似等知识，综合性强，内涵丰富。”

　　徐西文分析道，试题难度梯度更加合理，难点分散。选择题前几个题难度很小，学生上手快，容易进入状态，但选择题的后面几个难度逐渐增大，对学生的心理接受能力是一个考验，也符合新课标对学生情感、态度、价值观的考查要求。个别考点考查方向有变化，如立体几何一改往年在选择题中考三视图和线面关系的特点，今年在选择题中考查了线面角；三角部分在解答题第一题主要考查解三角形。这些都是新课标要求考查知识的应用能力的体现。