大众网记者 刘殿章 滨州报道

　　4月10日上午，阳信县第一实验学校举行了山东省基础教育教学改革研究项目《九年一贯制学校“一体两翼”学生创新素养培育模式的探索》开题论证会。本次活动邀请滨州市教育科学研究院教育科学研究室副主任朱琳，阳信县教育科学研究中心主任刘明，阳信县教育科学研究中心教科室主任王建勇等领导到会指导。阳信县第一实验学校党总支书记、校长齐爱军，学校部分领导、项目组核心成员参加了本次开题论证会。阳信县第一实验学校副校长李淑敏主持本次会议。

　　改革项目组教师代表樊雷作《九年一贯制学校“一体两翼”学生创新素养培育模式的探索》开题论证汇报，他从项目研究现状及问题，项目研究主要内容，项目研究方法、组织、分工、进度，预期成果等四个方面进行了具体汇报。

　　刘明、王建勇两位主任秉持严谨的学术态度，给予项目组开展的工作以肯定，并从标题与研究内容的关联、研究内容的梳理、创新点的表述等方面提出了修改意见，帮助老师们明晰课题研究重点、研究思路和方向，为后续课题开展指引了方向。

　　滨州市教育科学研究院教育科学研究室副主任朱琳对项目立项表示祝贺，充分肯定了项目选题的时代性、实践性和可行性。并从研究内容、研究思路、研究方法、预期成果等方面进行了详细评价。他对开题报告的作用、功能、目标、程序等进行了评议，从文化引领、平台支撑、课程建设等方面给出了路径和实施建议。朱琳在教学成果培育方面提出要关注学生素养提升，围绕九年一贯制培养学生创新意识、培养学生创新思维习惯；加强课程体系建设，提升教师科研能力，促进教师专业发展；加强学科建设，在跨学科教学中提升学生思维品质；改善学校育人环境，加强学校整体建设，促进教师发展，进一步提升学校影响力。

　　开题活动最后，齐爱军进行了总结，要落实立德树人根本任务，强化科研兴教意识，突出教育科研支撑、驱动和引领作用，扎实开展教育教学研究与实践；要注重政治性、实践性、时代性、规律性、开放性。要强化教育科研课题全过程管理工作，做好全过程协调、全流程指导、全链条梳理工作，提高我校教育科研水平，提升教师教育科研能力，助力教育教学高质量发展。

　　科研载道，行在路上；研修不止，奋楫者先。本次开题报告会，使课题组成员对项目研究的方向、内容和思路有了更清晰准确的把握。相信在专家的引领、指导下，项目组及全体老师一定会协作共研，以项目研究促进课堂教学改革，在实践中结出丰硕的果实。