老师运用“空中课堂”给学生上课

　　大众网·海报新闻阳信2月11日讯（记者 李文洁 通讯员 蒋栓德）“疫情现，举国战，挽狂澜。彩虹飞架课堂，逆行更奋进。‘空中课堂’‘云’相见，老师在这头，学生在那头。”在2020年“加长版”的寒假中，阳信二中学生“停课不停学”的线上教学正在有序进行。

　　受新冠肺炎疫情影响，全省推迟中小学开学时间。为最大限度降低疫情对教育教学的影响，科学安排好延期开学期间学生的课程学习，满足学生和家长需求，阳信二中结合学校实际，精心做好正式开学前学生的学习指导工作，积极探索“互联网+教学”模式，第一时间谋划、开启了特殊时期的空中“云课堂”。2月9日，该校3600名居家学生在直播云、QQ在线、企业微信等数字化教学平台上开始按教学计划同步上课，“空中课堂”打破了师生不能见面的壁垒。直播室内，老师授课声情并茂，微课、PPT交互运用，复习、导学、讲解、练习、反馈等课堂环节合理科学，只有老师一个人的课堂依然很精彩。

　　突如其来的新冠肺炎疫情爆发以来，作为学生最坚强的依靠，阳信二中全体教师一直冲在阻击疫情、保障教育教学的最前线，用自己的责任与担当，一面坚持与学生、家长筑牢疫情防控堡垒，一面守住教育教学主阵地，与学生并肩战斗，保证每位学生在家里也能上好课、学得好。

　　据了解，正月初四至今，阳信二中深入贯彻上级文件精神，未雨绸缪，多次召开专题会议，对开展好“空中课堂”事宜作出部署。为最大限度地提高现代化教学手段服务质量，保证全体学生能够学有所获，该校以年级为单位，精准施策，根据不同的学习对象，采用不同的“线”上学习方式，安排不同的学习内容，高一高二以全市统一推送的视频课程为主，高三年级则根据学生实际，采用精心安排的课程表有针对性地以直播“云课堂”为主等等。

　　上课过程中，教师可以及时将课堂练习题、测试题、微课等资源推送给学生，学生也可以及时将习题答案反馈给老师，形成有效互动。与此同时，各班主任与任课老师们，又可以从班级的学生情况出发，了解学生在家的情况，在班级群内安排各项教学任务，检查学生是否到位、收发作业，指导学生线上互动，为学生答疑解惑，学生在老师的指导下及时调整作息时间、认真完成学习任务。

　　在无情的疫情面前，浓浓的师爱和责任使教师的责任与担当凸显，“空中课堂”似一道靓丽的彩虹，更拉近了教师与学生之间的距离。在期待疫情消散、师生重逢的日子里，学校将尽一切力量提供优质的教学资源，为同学们打造一个“互联网+教学”科学、高效的学习平台，真正实现疫情期间“停课不停学”。