大众网·海报新闻博兴6月24日讯（记者 于淋凡 付迪 通讯员 马芳 孙秋生）近日，在博兴县小学生数学核心素养展评活动中，博兴一小参赛的三、四、五年级平均分均为全县第一，每个年级组的个人第一名都被博兴一小学生摘得，全县前十名中，博兴一小三年级3人、四年级7人、五年级7人。

　　扎实做好教研工作，学校数学教研团队紧紧围绕课程改革和学生核心素养发展的要求，进一步学习数学课程标准，深入钻研教材，组织老师们通过各种形式学习充电、加强业务学习，真正把各项教研工作落到实处，向教研要质量、要效益。

　　致力于“双自主教学模式”的研究，在博兴县教研室韩国栋老师的引领下，学校数学团队对“小学数学高效课堂下双自主教学模式”进行深入研究，取得了一定的成效。课堂上老师们充分放手，引导学生深度思考，自主设计探究方案、自主深入进行探究。教师给学生提供充分思考、动手操作、自主探索和交流的机会，把课堂还给学生，在这样的课堂上，学生们深度探究的意识和能力、质疑反思求真求实的理性精神、缜密的思维和语言表达能力都得到锻炼和提高。

　　加强作业教学，在教学中，进一步规范学生作业，力求提高作业练习的效能，精心设计，及时批改，注重纠错，适当给予激励性评语，引导学生养成良好的作业习惯。切实减轻学生的课业负担，在布置作业时做到作业形式多样，充分调动学生的多种感官参与，作业内容注意知识与能力的综合性，探索分层布置作业。

　　在教学过程中注意激发学生的学习兴趣，善于抓住教材中能引起学生兴趣的知识点，或稍作改编、或拓展延伸，提高学生的学习兴趣，发挥非智力因素在学习中的作用。在教给学生知识的同时，注重学生能力的发展，引导学生学会思考、学会观察、学会分析、学会总结、学会探究。

　　下一步，博兴一小数学团队会进一步加强数学学科的教学和教研，引导学生在掌握知识和技能的过程中发展各种学习能力，有效促进学生综合素质提高。