特约评论员 苏振华

　　5月16日，第七届中国家长大会在滨州隆重开幕。滨州率先开启家庭教育实践，率先开启心理健康教育，率先成立家校社共育委员会，不断创新家校社协调育人新举措，丰富家校社协同育人新内涵，开启家校社协同育人新探索，努力适应家长教育新形势，破解新问题，总结新成效，形成新方案，为全国家校社共育贡献了滨州方案。

　　党的二十大报告明确指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”，教育领域的核心任务是“加快建设高质量教育体系”“健全学校家庭社会育人机制”。近年来，滨州不断健全家校社协同育人机制，全面构建协同育人新格局，着力促进学生健康成长和万千家庭幸福，创建良好的教育生态从而赋能城市高质量发展。

　　总揽大势、善谋全局、敢破敢立。始终坚持把家庭教育工作纳入经济和社会发展总体规划，2014年，开发区与北京三宽家长教育研究院合作，引入高端资源，深耕家庭教育，服务万千家长，努力引导家长当好“第一任老师”，帮助孩子健康成长。2024年成立滨州经济技术开发区家校社共育委员会，建立“上下联动”的多级管理体系，明确各职能部门协同育人的工作职责，形成管委会主导、部门协作、学校组织、家长参与、社会支持的家校社共育工作格局，最大限度发挥政府组织领导和统筹协调的作用。锚定“立德树人”这一根本任务，努力从家庭教育、学校教育、社会教育三重架构的融合交叉中辨析“矛盾点”、寻找“同心圆”，健全校级、年级、班级三级家委会，家长走进学校，参与学校管理，实现家校社协同育人的“微循环”。

　　同向发力、同心育人、同行圆梦。积极发挥学校主导作用及专业优势，搭建以学校教育为中心的协同育人平台。通过联动作业，整治督查校园周边文化环境、安全环境；统筹用好各类社会资源，积极拓展校外教育空间和育人途径，丰富学校课堂和课后服务内容。围绕学生成长，主动联系沟通家长，回应家长和社会关切的问题，有效开展家庭教育指导服务，改变“成才优于成人”的家庭教育观、“成绩重于成长”的学校教育观、“成就决定成败”的社会教育观。引导学校、家庭、社会树立长线育人思维和多元育人思维，关注人的全面发展和差异发展问题，让孩子在不同的人生赛道上各美其美。将家校社协同育人列入校（园）长、教师培训研修体系，指导教师提高专业技能和家庭教育指导能力。通过系统培训和学校引导，搭建孩子自由探索、家长学习交流、教师实践成长、学校服务延伸和育人资源交换传递的多维空间。

　　数字赋能、家校互联、校社互通。坚持向新技术要新质生产力，利用数字技术扩大教育资源覆盖面，促进优质数字教育资源共建共享。利用社会资源，创建“精品社区教育工作站”，家校社共育紧随时代发展步伐，紧扣问题导向，开发区全行业、全环境育人不断催生新亮点。拥抱媒体、乘势而上、顺势而为，传播合力、精耕细作、深化整改，赢得了积极的社会参与度，获得了上级政府和专家的认可。滨州以开发区为主体创造的家校社协同育人模式，已在全国125个县市区的15000所学校、幼儿园和社区复制推广。

　　凭风好借力，扶摇九万里。愿以中国家长大会为媒，诚邀华夏英杰莅临渤海之滨、黄河之州献言献策，携手推动品质滨州建设迈向全国新方阵；愿以共创共建家校社协同育人机制为媒，凝聚万千仁人志士磅礴之势，涵养新质生产力赋能现代化城市高质量发展。